اس جائزے میں جو تصور ہمیں فکر مند ہے اس کے ہماری زبان میں کئی استعمال ہیں اور ہم ذیل میں جائزہ لیں گے۔
ادارہ یا ادارہ جس میں کسی قسم کی تعلیم دی جاتی ہے۔
تعلیمی میدان میں، مثال کے طور پر، اس لفظ کی اہمیت ہے اور وسیع پیمانے پر استعمال پہلے ہی کسی بھی ادارے یا ادارے کے نام کے لیے کیا جاتا ہے جس میں کسی قسم کی تعلیم دی جاتی ہے، خاص طور پر بنیادی اور لازمی تربیت، جیسے ابتدائی، پرائمری اور تعلیمی تعلیم۔ ثانوی ، انہیں عوامی یا نجی طور پر فراہم کرنے کے قابل ہونا۔
اسکول ایک جسمانی جگہ ہے جہاں طلباء، بچے اور نوعمر، اساتذہ سے مختلف مضامین جیسے کہ ریاضی، سماجی علوم، حیاتیات، زبانوں وغیرہ میں بنیادی علم کی تعلیم حاصل کرتے ہیں۔ دوسری طرف، ہمیں اس بات پر زور دینا چاہیے کہ مختلف موضوعات میں مہارت رکھنے والے اسکول موجود ہیں اور جن میں کسی بھی عمر کے افراد شرکت کر سکتے ہیں۔
اسکول اپنی سرگرمی کو بنیادی طور پر ایک نظام کے ارد گرد منظم کرتا ہے: ایک جو یہ سمجھتا ہے کہ ایک جماعت ہے جسے کچھ علم سیکھنا چاہیے اور دوسرا فریق اسے سکھانے کے لیے ذمہ دار ہے۔ عام طور پر، بچوں یا نوعمروں کے لیے اسکول اس خیال پر توجہ مرکوز کرتا ہے کہ استاد یا استاد پورے تدریسی عمل کے لیے ذمہ دار ہیں، طلبہ کو بہت زیادہ غیر فعال کردار میں رکھتے ہیں۔ یہ تعلیم کی دیگر سطحوں پر مختلف ہو سکتا ہے، خاص طور پر اگر ہم ایک بالغ طلبہ کے ادارے کے بارے میں بات کر رہے ہیں، جو اس عمل میں زیادہ فعال رویہ رکھتا ہے۔ ان متذکرہ حصوں کے علاوہ، ہم دیگر اداکاروں کو پاتے ہیں جیسے کہ حکام، عام اصطلاحات میں تعلیمی عمل کو چلانے اور رہنمائی کے لیے ذمہ دار ہیں۔
سماجی کاری اور علم کی تعلیم کے عمل میں بہت اہم سماجی ادارہ
ہم اس تصور کو حل کرنے سے گریز نہیں کر سکتے کہ اسکول سماجی کاری اور علم کی تعلیم کے عمل میں ایک بہت اہم سماجی ادارہ ہے۔ ان کے ذریعے ہی لوگ جغرافیہ، ریاضی اور تاریخ کے بارے میں سیکھتے ہیں، لکھنا پڑھتے ہیں، لیکن ہم اپنے ساتھیوں کے ساتھ رہنا بھی سیکھتے ہیں۔
اسکول کی ساخت: کلاس روم، بلیک بورڈ اور دیگر
اسکول کی جگہ بنیادی طور پر ایسے علاقوں پر مشتمل ہوتی ہے جنہیں کلاس روم کہتے ہیں۔ کلاس روم مختلف سائز کے کلاس روم ہوتے ہیں جن میں تمام حاضرین کے لیے میزوں اور نشستوں کی مناسب تعداد ہوتی ہے، اور ایک بلیک بورڈ وہ جگہ ہے جہاں اساتذہ اپنے طلباء کو مواد کی وضاحت کرتے ہیں۔ ان کے پاس تعلیمی مواد اور وسائل بھی ہیں جو سیکھنے کو فروغ دینے اور سہولت فراہم کرنے کی کوشش کرتے ہیں۔ عام طور پر، اسکولوں میں مختلف قسم کے کلاس روم ہوتے ہیں جو مختلف تعلیمی ضروریات کے مطابق ہوتے ہیں (عملی سرگرمیوں کے لیے کلاس روم، کمپیوٹر کے لیے، آرٹ کے لیے، موسیقی کے لیے، جسمانی تعلیم کے لیے وغیرہ)۔
اسکولوں کی اقسام
اسکولوں کو عام طور پر ان کے مفت کے لحاظ سے فرق کیا جاتا ہے، یعنی ان میں پڑھنے والے ادا نہیں کرتے اور یہ ریاست ہے جو ہر لحاظ سے ان کی دیکھ بھال کا خیال رکھتی ہے۔ دوسری طرف، ایسے پرائیویٹ اسکول ہیں جو طالب علم سے شرکت کے لیے ماہانہ فیس کی ادائیگی کا مطالبہ کرتے ہیں۔
دوسری طرف، ہم اسکولوں کو اس نظریے یا عقیدے کے نظام سے ممتاز کر سکتے ہیں جو وہ اپنے طلباء کے لیے تجویز کرتے ہیں، ایسا ہی معاملہ مذہبی اسکولوں اور فوج کا ہے۔ دونوں صورتوں میں، ان میں شرکت کرنے والے طالب علم کو بالترتیب اس مذہب اور فوجی ڈاک ٹکٹ کے حوالے سے خصوصی تعلیم دی جائے گی۔
دوسری قسمیں ٹیکنیکل کالجز اور آرٹسٹک کالجز ہیں جو طلباء کو فنی اور فنی دونوں امور میں خاص تربیت فراہم کرتے ہیں۔
اب ان میں سے ہر ایک اپنے عقیدے، نظام، طریقہ کار سے یہ چاہتا ہے کہ طالب علم علم کے میدان میں ترقی کریں اور بطور انسان بھی، تاکہ آنے والے کل کے لیے وہ اس کردار کے لیے موثر طور پر تیار ہوں جو انھیں معاشرے میں ادا کرنا ہے۔
ہمیں اس بات پر زور دینا چاہیے کہ اسکول کا سب سے عام مترادف اسکول ہے۔
ایک ہی پیشہ کو انجام دینے والے لوگوں پر مشتمل گروپ
دوسری طرف، کالج کا تصور اس گروپ کو نامزد کرنے کے لیے استعمال کیا جاتا ہے جو ایک ہی پیشے کو ظاہر کرنے والے لوگوں پر مشتمل ہے، ایسا ہی کالج آف لائرز، کالج آف ڈاکٹرز، کالج آف نوٹریز کا معاملہ ہے۔
ان کالجوں کا مشن پیشہ ورانہ مشق کو ترتیب دینا اور منظم کرنا، اس بات کو یقینی بنانا ہے کہ یہ اطمینان بخش طریقے سے انجام پائے اور یہ اخلاقیات کے تحت چلائے، اور ایسوسی ایٹ ممبران کے مفادات کا دفاع کریں۔
