ایک عمومی رہنما اصول کے طور پر، تعلیمی نظام تین مختلف طریقوں کو پیش کرتا ہے: پبلک اسکول، پرائیویٹ اسکول اور کنسرٹ اسکول۔ پہلی کی تجویز پورے معاشرے کے لیے عوامی خدمت کے طور پر کی گئی ہے، دوسری میں منافع پر مبنی رجحان ہے اور کنسرٹڈ اسکول نجی اور عوام کے درمیان ایک انٹرمیڈیٹ پوائنٹ بن جاتا ہے۔. اس لحاظ سے کبھی کبھی نیم سرکاری اسکول کی بات ہوئی ہے۔
عمومی نقطہ نظر
کنسرٹڈ اسکول اسم کنسرٹ سے آتا ہے، جو دو اداروں کے درمیان ایک معاہدہ یا معاہدہ ہے۔ اس صورت میں، دو ادارے جو ایک معاہدے تک پہنچتے ہیں وہ ہیں: ریاست اور کمپنی، ہمیشہ تعلیم کے فریم ورک کے اندر۔ اس طرح، ایک جامع تعلیمی مرکز وہ ہے جو عوامی فنڈز سے برقرار رکھا جاتا ہے لیکن اس کا انتظام نجی ہوتا ہے۔ اس لحاظ سے، ریاست ذمہ داریوں کا ایک سلسلہ سنبھالتی ہے: وہ کارکنوں کے پے رول کی ادائیگی کرتی ہے، ایک تعلیمی ماڈل تجویز کرتی ہے اور عام حالات قائم کرتی ہے جن کا مشاہدہ کیا جانا چاہیے (تدریس کے اوقات کی تعداد، تناسب، مضامین...)۔
دوسری طرف، اسکول عملے کی خدمات حاصل کرنے کا ذمہ دار ہے اور اپنی تعلیمی روایت کے حوالے سے ایک مخصوص خودمختاری کو برقرار رکھ سکتا ہے، جیسا کہ ہم اجتماعی مذہبی اسکولوں میں دیکھ سکتے ہیں کہ، ایک طرف، عوامی ماڈل کی پیروی کرتے ہیں اور ان کی علامات کو برقرار رکھتے ہیں۔ اپنی شناخت۔ جیسے کہ کلاسوں میں مذہب کی موجودگی، داخلی قوانین...
تعلیمی ماڈلز پر بحث
تعلیمی نظام شہریوں کے درمیان شدید بحث کو ہوا دیتا ہے، کچھ پبلک اسکول ماڈل کو فروغ دینے اور اسے مستحکم کرنے کے حق میں ہیں، کیونکہ یہ ایک عالمگیر تعلیم ہے جو مساوی مواقع کی ضمانت دیتی ہے۔ دوسرے سمجھتے ہیں کہ پرائیویٹ اسکول ریاست کی سرپرستی سے آزاد تعلیمی طریقوں کی اجازت دیتا ہے، کنسرٹڈ اسکول دو پچھلے طریقوں کی ترکیب کی نمائندگی کرتا ہے۔ ایک طرف، اس کی ایک ناقابل تردید عوامی جہت ہے، لیکن کنسرٹ میں طے شدہ خود مختاری کو ترک کیے بغیر۔
اس طرح، ریاست شہریوں کو تعلیم کا ایک اور نمونہ فراہم کرتی ہے، جس میں والدین، نجی اسکول کے معاشی پہلو پر انحصار کیے بغیر، اپنے بچوں کے لیے عوامی تعلیم سے مختلف دوسری تعلیم کا انتخاب کرسکتے ہیں۔
ریاست کے نقطہ نظر سے، چارٹر اسکول عام طور پر ایک اہم بچت کی نمائندگی کرتا ہے، کیونکہ اساتذہ کی تنخواہیں سرکاری اسکولوں سے کم ہوتی ہیں۔
تدریسی مرکز کے نقطہ نظر سے، متفقہ فارمولہ مرکز کی اقتصادی استحکام اور مخصوص اقدار کو برقرار رکھنے کی اجازت دیتا ہے۔ آخر میں، خاندانوں کے نقطہ نظر سے، یہ ماڈل اپنے بچوں کو پڑھانے کے اختیارات کی حد کو وسیع کرتا ہے۔
تصاویر: فوٹولیا - نوم / میلپومینی۔
