ایک ترکیب ایک دیئے گئے موضوع کے علاج پر سب سے زیادہ متعلقہ تصورات کا ایک مجموعہ ہے. کسی بھی قسم کے مطالعہ کو انجام دینے کے لیے کسی موضوع کی تفصیل کو اس کے انتہائی اہم عناصر تک کم کرنے کا عمل خاص طور پر اہم ہے۔ اس طرح، تمام رسمی تعلیم کا سامنا کرنے کے لیے خلاصوں کا استعمال بہت مفید ہے۔
ہر نمائش کیپٹل تصورات کی ایک سیریز کے ارد گرد منظم کیا جاتا ہے جو کسی حد تک منطق کے ساتھ ایک دوسرے سے متعلق ہیں.. یہ سرمائے کے تصورات گفتگو کے ریڑھ کی ہڈی کے عناصر کے طور پر کام کرتے ہیں اور ذیلی نظریات کے ایک نکشتر کی اجازت دیتے ہیں۔ ایک تحریری متن کو مثال کے طور پر لیتے ہوئے، یہ پیراگراف سے بنا ہوتا ہے اور ہر پیراگراف عام طور پر ایک بنیادی خیال کی توسیع ہوتا ہے، اس لیے ہمارے پاس ان کا ایک محدود گروپ ہونا چاہیے۔ بدلے میں، بنیادی نظریات ایک دوسرے سے کسی حد تک ہم آہنگی کے ساتھ جڑے ہوئے ہیں، ایک ایسا پہلو جو گفتگو کی ہم آہنگی میں معاون ہے۔
ترکیب کو انجام دینے کا طریقہ کار ان تصورات کی نشاندہی پر مشتمل ہوتا ہے جن پر تمام مباحثی وضاحت کی بنیاد ہوتی ہے، نیز ان کے درمیان تعلقات۔. سامنے آنے والے دیگر تصورات صرف ثانوی وضاحتیں یا مثالیں ہوں گی جنہیں دبایا جا سکتا ہے۔ اس لیے ترکیب کی تیاری سے پہلے متن کا منظم اور بار بار پڑھنا بنیادی اہمیت کا حامل ہے، اس طرح کہ بنیادی تصورات کو یقین اور درستگی کے ساتھ نکالا جائے اور انھیں حقائق یا ثانوی درجے کے مواد سے الگ کیا جائے۔
ترکیب کا استعمال اسکول اور تعلیمی زندگی دونوں کے تقاضوں کا سامنا کرنے کے لیے ایک ضروری وسیلہ ہے۔ نمائش کے بنیادی عناصر کو گھٹانے کا کام ابتدائی عمر سے ہی سکھایا جانا چاہیے۔طلباء کے کاموں کو آسان بنانے اور بہتر کارکردگی کے حصول کے لیے۔ یہ خاص طور پر اہم ہے جب ہم دیکھتے ہیں کہ بہت سے طلباء علم کے حصول میں بہت زیادہ وقت اور توانائی ضائع کرتے ہیں جو کہ آلات اور پس منظر میں ہوتے ہیں، اور سیکھنے کی تکنیک کے استعمال سے مسائل سے بچ سکتے ہیں جو ان تصورات کی تیزی سے شناخت پر توجہ مرکوز کرتی ہے۔ اور کارآمد تعلقات جو واقعی آپ کی کامیابی اور علم کے حصول میں معاون ثابت ہوں گے۔
اس لحاظ سے، ڈیجیٹل سلائیڈز کی تخلیق کے لیے ٹولز مواد کے نمائش کنندہ کے لیے ایک بہترین طریقہ کار کی نمائندگی کرتے ہیں۔ ایک ترکیب آڈیو ویژول میڈیا کے ذریعے۔ یہ حکمت عملی مواد حاصل کرنے والوں کو مرکزی خیالات کا فوری تصور کرنے کی اجازت دیتی ہے، بہت سے معاملات میں تصاویر اور آوازوں کے مواد کے ذریعے اس کی تائید کی جاتی ہے جو ان تصورات کے تعین کو یقینی بناتے ہیں۔ ثانوی یا تکمیلی خیالات مقالہ کے دوران خود مقرر کے الفاظ سے پیدا ہوتے ہیں، جس کا مقصد ان اعداد و شمار کو تقویت دینا ہے جن کا اظہار کلاس میں ہی ہوتا ہے۔
دوسری طرف، کا ایک اور تصور ہے "ترکیب"جس کا اطلاق سیاسیات اور تاریخ میں ہوتا ہے۔ اس طرح، جب کوئی سماجی، سیاسی، ثقافتی یا معاشی تحریک اٹھتی ہے جو اپنے آپ کو دوسرے موجودہ ڈھانچے پر مسلط کرتی ہے، تو دوسری تحریک کا رد عمل ظاہر ہوتا ہے جو کم از کم زیادہ تر اجزاء میں، ایک اسکیما کی تشکیل کرتا ہے۔ مخالف مثال کے طور پر، مورخین اکثر سرمایہ داری اور کمیونزم کا تذکرہ کرتے ہیں، ان کی مخالفت کی نشاندہی کرنے کے لیے دونوں ماڈلز کو "مقالہ" اور "مخالف" کہتے ہیں۔ جب کہ ان میں سے ایک معاشی انفرادیت (سرمایہ داری) کو ترجیح دیتا ہے، دوسرا اجتماعیت (کمیونزم) کو ترجیح دیتا ہے۔ تاہم، ان کے بہت سے اختلافات کے باوجود، دونوں ماڈل کچھ خاص نقطہ نظر کا اشتراک کرتے ہیں. ایک نتیجہ کے طور پر، ان خیالات کے اشتراک کردہ پہلوؤں کے ایک قسم کے فیوژن کا امکان ہے، ان اختلافات کو چمکانے یا یہاں تک کہ یکجا کرنے کی نیت سے۔ اس ماڈل کا نام بدل دیا جائے گا"ترکیب"سیاسی سائنس کے کچھ ماہرین کا خیال ہے کہ تھیسس (سرمایہ داری) اور مخالف (کمیونزم) کے درمیان ترکیب کی کوشش نازی ازم کی ہولناکی ہے، جس نے دونوں ماڈلز کے سب سے زیادہ منفی عناصر کا اشتراک کیا ہے۔
